旧Ⅱ長久啓太の「勉客商売」

喪失、江戸の、働くことと

最近読み終えた本。


『喪失』（森村誠一、徳間文庫、2011年）

　人生は喪失の連続、と昔何かで読んだ。
　そういう側面が、たしかにある。
　人の喪失、関係の喪失、場の喪失、感情の喪失・・・。

　それを忘れさるのではなく、
　その喪失体験を伴いつつ、どう新しい
　人生を歩んでいくのか。それが大事だ。
　森村誠一らしい文体と構成力の、短編集。




『江戸の捨て子たち－その肖像』（沢山美果子、吉川弘文館、2008年）

　今週と来週の、労働学校講義を担当していただく、
　沢山美果子さんの著書。

　歴史をジェンダーの視点でみる大事さ。
　江戸時代の「生むこと・育てること」にスポットを
　あてながら、社会の養育システムも視野に。
　それを現代の課題と結びつけるという問題意識。





『働くこととジェンダー』（倉地克直・沢山美果子編、世界思想社、2008年）

岡山大学教養部での、
「ジェンダーと働くこと」の10本の講義を収録した本。
かなり視野広く、働くこととジェンダーの問題を
学べる内容。良書。

講師集団で、学生の感想や、変化などを
かなり議論して分析していることもうかがえて、
とても興味深い問題把握も。


第1講　働くことの風景（倉地克直）
第2講　憲法に見る働くこと（中富公一）
第3講　人類史のなかの働くこと（新納泉）
第4講　歴史のなかの子どもの労働－中世の子どもの生活史序説（今津勝紀）
第5講　働くことの発見－中世から近世へ（倉地克直）
第6講　働く身体と生む身体－近世から近代へ（沢山美果子）
第7講　ライフスタイルと働くこと－おんなの戦後史（沢山美果子）
第8講　国際比較から見た男女雇用機会均等法（藤内和公）
第9講　働くことと生きること－オランダの事例に見る「ワーク・ライフ・バランス」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（中谷文美）
第10講　働く女性の現場から（青木須賀子）
あした働く君たちへ－まとめの講義（倉地克直）

私は行けれませんが…

前に『前衛』の論文を紹介した、唐鎌直義さんが、
１２月３日（土）に来られるので、宣伝しておきます☆

主催は、「ＮＰＯ法人　地域人権みんなの会」です
　　　　　　（ＴＥＬ086-254-9555）

と　き：１２月３日（土）１３：３０～１６：００
ところ：岡山市勤労者福祉センター５Ｆ
参加費：1,000円

講演：「社会保障の拡充には何が必要か」
　　　　－税と社会保障の一体改革を考える－

講師：唐鎌直義（社会保障研究家・元専修大学経済学部教授）


ぜひご参加ください！
唐鎌さんの切れ味鋭いお話、
とても勉強になりますよ

りく、アップ写真を撮られる。

わが家に来てから5週間たった、りく（飼猫）。
体重は、もうすぐ1キロ。
来た当初は、ほんとうに軽かったですが、少し重みが。

きのう（20日）に、アップ写真をたくさん撮りました。


アップすぎ？


とるのはやめてよ（前足でレンズをふさぐ）。


相変わらず凶暴ですが、写真はかわいいねえ。


でた、青いまなざし。


きのう、爪きりをしました。激しく抵抗！！


デジカメのひもをカジカジ。


アップ写真は、難しいのですが、
とにかく数多くチャレンジすれば、いいのが数枚撮れます☆

『お役所の仕事』探検記

きのうの記事で、岡山市職労の小松さんが
労働学校の講師をしていただいたことと関連して、
紹介したい本があります

『「お役所の仕事」探検記－すがおの 岡山市役所』
　（『岡山市政の今日と明日』編集委員会編、自治体研究社、1995年）

と、その続編である、
『「お役所の仕事」探検記ＰａｒｔⅡ－岡山をもっと大好きなまちに』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（同上、1999年）
です。


なにがすごいって、
私たちは、「公務員」「お役所」とひとくくりにして
考えてしまいがちですが、
その仕事は、じつに多様です。
そのことが、よくわかる本なんです。

内容は、ひと言でいえば
『突撃！あそこの職場訪問』的な、職場紹介ルポです。
しかも、かゆいところに手が届くというか、
じつに見事なルポ記事になっています。
文章もとっても軽快で、読みやすい。

そして、
いかに市役所の仕事が市民と密接につながっているか、
職員さんの苦労や喜び、労働条件などの問題も、
リアルに伝わってきます。

この本、ほとんど岡山市職労の女性たち（中心は、
『三人組』といわれる、Ａさん、Ｔさん、Ｉさんらしい）の
手でつくられているんですよ。


タイトルのつけ方も見事なんですが、
それぞれ目次を書いて、紹介しますね。



発刊にあたって

　１　5人の笑顔が魅力です！　幸町図書館仮設館の巻

　２　職員が家族となって…　岡山市善隣館の巻

　３　夜勤職場におじゃまします！　一宮浄化センターの巻

　４　「はい、岡山市役所でございます」　電話交換室の巻

　５　「私がここの責任者です」　北福祉市民サービスコーナーの巻

　６　ここに人々の生活があった　文化財発掘現場の巻

　７　「ただいまあ！」子どもたちのお城、学童保育　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　南輝小学校やまびこクラブの巻

　８　この地域全体の担当！だけど…　吉備支所の巻

　９　職員は残業廃棄物　業務第二課の巻

１０　私たちは黒子です！　秘書課秘書係の巻

１１　楽しい暮らしを提案したい！　消費生活課の巻

１２　企業秘密の壁は厚かった…　人事課の巻

１３　子どもたちと一体になれた喜び　津島保育園の巻

１４　「大地が相棒」の相棒！？　農政課の巻

１５　思いはこの道の下へ…　下水建設第一課の巻

１６　知らせることと、知ることと…　広報広聴課の巻

１７　未来に向けた町づくり…　区画整理第一課の巻

１８　ほっ、ほっ、ほ～たるこい！！　環境保全課の巻

１９　ふれあいセンター　すこやか事務室　保健衛生課保健指導第五係の巻

２０　家持ち・土地持ち・事業主の皆様こんにちは　資産税課の巻

２１　『ぶどうばたけ』でこんにちは　旭東公民館の巻

２２　岡山の文化とスポーツの火付け役！？　スポーツ・文化振興財団の巻

２３　市役所には二つの「しゃきょう」がある　社会福祉協議会の巻

２４　観光岡山のお顔拝見！！　観光協会の巻

２５　音楽の殿堂「シンフォニーホール」　（財）おかやまシンフォニーホールの巻

２６　南の端に新名所　岡山市ふれあい公社の巻

２７　本が好きで、人が好き　光南台中学校図書館の巻

メイキング・オブ職場訪問－あとがきにかえて





発刊にあたって

　１　不夜城　“保育委員会”！？　保育課の巻

　２　「財政課か財務課か、それが問題だ…」　財務課の巻

　３　水は生きている　三野浄水場の巻

　４　地震、お見舞い、火事、平和…　福祉総務課救護係の巻

　５　じ・っ・く・り　お話伺いたいです　中央福祉事務所の巻

　６　119番の向こう側はだいたいドラマチック　消防情報通信センターの巻
　
　７　川の流れをつくる人々　河川港湾課の巻

　８　調整は計画の母　企画室総合計画担当の巻

　９　病気がちな天使たち～衣・食・住を支えて　市民病院３南病棟の巻

１０　消しゴムと１００００００００００円　会計課の巻

１１　「400歳のお誕生日オメデトウ！」だけではなかった
　　　　　　　　　　　　岡山城築城400年関連事業推進協議会事務局の巻

１２　当局のみなさん、よろしくね　議会事務局の巻

１３　「はいなんぼう・はいなんぼう」　中央卸売市場の巻

１４　夢の素・ゆとり　公園建設課の巻

１５　子ども・遊び・地域が出会う　清輝児童センターの巻

１６　幸福の条件を満たすために　養護老人ホーム「会陽の里」の巻

１７　ハエやカのいない社会と墓地の関係は…　生活衛生課の巻

１８　ミクロの闘いもマクロの闘いも　調達課の巻

１９　共に生きる　国際課の巻

２０　「選挙のない年はない」のです　選挙管理委員会事務局の巻

２１　文章ルネッサンスなるか！？　総務課総務文章係の巻

２２　許可　許可　指導　許可　苦情　産業廃棄物対策課の巻

２３　交通戦争最前線　交通安全対策課の巻

２４　市役所（というビル）は生きている　管財課＋中央監視盤室の巻

２５　「もしも」と「まさか」、その時に…　総務課防災対策室の巻

２６　あの手もこの手もまちづくり　地域振興課の巻

２７　晴天のヘキレキを乗り越えて結束と協力の“かったまり”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　地域振興券対策室の巻

２８　情報なくして参加なし　情報公開総合窓口　行政資料室の巻

２９　“あたりまえ”を持続するヒ・ミ・ツ　守衛室の巻

編集後記




最後の編集後記にも書かれていますが、
これだけの職場を訪問しても、
「まだ訪問していない職場のほうが多い」のです。

ゆりかごから墓場まで、市民のあらゆる生活部面の
サポートを、「お役所仕事」はしているのであります。

がんばりすぎない、でも あきらめない

きのう（17日）の夜は、８２期岡山労働学校の第６講義でした。
参加は少なく、１３名でした。
お話がすごく良かったのに、残念です。


講師は、岡山市職員労働組合女性部部長の、
小松佳子さん。

「女性が労働組合に結集して要求実現」という
テーマでお話いただきました。

わたし、あらためて思いましたが、
岡山市職労の女性部の活動は、
全国的に見ても、トップクラスの質を持っています。
たいへん原則的で、かつ多彩な魅力を持っています。

岡山県下の労働運動は、
この岡山市職労女性部の活動から、
もっと学ぶべきだと思います。

学習協も、今後、そういう場のプロデュースも
していきたいと思います。



さて、小松さんのお話ですが、
ご自身が１９８１年に岡山市役所に
入職してからのあゆみをふまえながら、
「女性が子育てしながら働きつづける」ことをサポートする
労働組合女性部の「たたかい」について中心にお話を
されました。

小松さんが準備していただいた資料も充実で、
とくに女性部のニュース「ＭＯＭＯ」はすごいですよ。
しかも、女性部のニュースは、男性ふくめた全組合員に
配られるということですから、さすがです。


これ↓ は、ちょっと古いですが、まだ「婦人部」だった頃の、「ＭＯＭＯ」


↑ クリックすれば、さらに大きく見れます。


こんな↓ ニュースとか。参加者大絶賛の「ペンギンキャンペーン」

コウテイペンギンは、じつに見事な連携で、子育てをするそうです。
そこからヒントを得た、キャンペーンです。　これは、読みますよね～。
労働組合って、多彩な能力をもった人がいるから、こういうこともできちゃう。


以下、小松さんのレジュメです。
最後にお話をされた、岡山市職労女性部のモットー、
「がんばりすぎない、でも　あきらめない」は、
参加者の共感をよびました。


はじめに
　仕事を持って経済的に自立したかった
　　１９８１年に市役所へ　同期１００人のうち女性１０人
　　女性の理想とするライフコース（１９８７年）
　　　　専業主婦　３３．６％
　　　　再就職　　 ３１．１％
　　　　両立　　　　１８．５％


◇組合とのラッキーな出会い
　＊組合を知る・労働者の権利を知る
　　・住民の幸せなくして自治体労働者の幸せはない
　　・自治体労働者は二度と赤紙は配らない
　　・ひとりはみんなのために　みんなはひとりのために
　　・げんこつでもはずれるとおもしろくない
　　・結婚しても子どもが生まれても　健康でいきいきと定年まで
　　　働き続けられる職場を　働くことは権利
　　・おかしいと思うことは声にだし、みんなで話し合い、要求して
　　　変えていくことができる

　＊事務職でも育児休業がとれる！
　　１９７５年　教師・看護師・保育士の育児休業制度制定
　　１９７６年　岡山市で全職種適用
　　１９９２年　育児休業法施行

　＊子育てと仕事の両立
　　働くお母さんは忙しい

　＊悔し涙の保育園時代
　　保育に欠けるかわいそうな子どもたちを預かるところなのか


◇当事者が要求し実現していく
　＊育児休業５原則
　　○本人選択制　○現職復帰　○代替配置　○有給保障　○全職種適用

　＊有給保障
　　・育児休業給の支給（共済・健保掛け金相当額）
　　・育児休業給は廃止、替わりに共済・健保掛け金は免除（1995年から）
　　・育児休業手当金支給
　　　日額の２５／１００を共済給付（1996年）→４０／１００（2001年）
　　　　→５０／１００（2010年）

　＊年次休暇の改善
　　・前年に８割以上の出勤がない場合は翌年への年休繰越が
　　　できなかった（労基法）
　　・育児休業期間の８割の日を勤務した日と見なす（1991年）
　　・育児休業期間は勤務したと見なす（1994年）

　＊期間の延長
　　・1歳児の壁は高く　「夢物語」と言われた延長の要求
　　・法改正により3歳に延長　延長に伴う期待と不安（2002年）

　＊一時金への影響
　　・基準日までどれだけ勤務があっても、基準日に育休中だと
　　　一時金が支給されない
　　・法改正で改善（1999年）
　　　　基準日に育児休業をしえいる職員のうち、基準日以前６か月以内の
　　　　期間において勤務した期間がある職員には、当該基準日に係る
　　　　勤末勤勉手当てを支給する

　＊昇給延伸の改善
　　・当初は１／２通算
　　・３か月復元（2004年）
　　・完全に復元（2007年）

　＊退職金への影響
　　・休業期間が1年を超えると１／２の期間が除算
　　・２００８年以降の取得に対しては全期間通算に

　＊嘱託職員の育児休業制度化
　　・１９９５年に制度化


◇ペンギンキャンペーンで育児時間全国トップに
　＊２００１年から繰り広げたペンギンキャンペーン
　　・育児をしない男をペンギンとはよばない
　　・女も男も　仕事も家庭も
　　・育児にペナルティを課さないで
　　・女性部の取り組みと社会情勢と全国の仲間の運動と

◇「政令市移行」で一気に後退

　＊でも、改悪経経過措置中に一部ストップ

　＊がんばりすぎない、でも　あきらめない


以上。



お話は、育児をめぐる制度などを勝ちとってきた
ことが中心でしたが、
資料の中に、１９９５年の「婦人部要求書案」がありましたが、
要求項目が、じつにさまざまな面でびっしり。

はたらく仲間の声を聞き、それをニュースなどで「可視化」し、
要求としてまとめあげて、当局につきつける。
じつに原則的です。

こうした資料などを見るだけで、岡山市職労女性部の活動の
エネルギーが伝わってくるようです。


小松さん、貴重なお話を、
本当にありがとうございました。



以下、参加者の感想です。


「女性部の機関紙がイラスト満載で楽しい☆☆　うちの
労組もこんなだったら、読んでくれるのかなと思いました。
あろ、政令市はホント、良いことないですねー。ガックシ」

「育児休暇・・・自分が生まれる前、いろいろな人たちが
くじけずにがんばった結果ということをあらためて知り
ました。　『がんばりすぎず、あきらめない』」

「岡山市の制度は最先端だったのに、政令市になって
改悪されていることを知り、ビックリ！！　政令市に
なったらよくなると思っていたので…」

「１人ひとりの確かな生活実態が、職場を動かしてきた
お話に、元気をもらいました。機関紙も、『みんなの声
つまってます！』っていうのがあふれてて、こんなの
配られてたら、つい読んじゃいますよね♪　『がんばり
しぎない、でも　あきらめない』　ステキなモットー☆」

「今も男の育休はまったくのマイノリティ！！ 子育ての
経験を男にさせない社会って、やはりゆがんでるよね～！
男に育休とらせれば、少子化解消」

「おかしいと思うことは声を出し、みんなで話し合い、
要求にして、『がんばりすぎず、あきらめない』。がん
ばったら、少しずつ前進していく！！　労働組合、もっと
牽引しなくては…。みんな、コウテイペンギンを見習おう！」



なごみには、９名が参加。
久しぶりにカレーとナンのセット食べました☆

話題は、ちょっと変な方向にブレ気味でしたが、
盛り上がりました（笑）
講師の小松さんも参加していただきました！
ありがとうございました☆

だれもいない

労働学校開校前の教室（きのう）。


いつも、１７時半に会場に入って、準備します。

湯浅誠さんは、「活動家とは場をつくる人のこと」という、
ユニークで、でも本質的な定義をしていますが、
その「場」の空間づくりも、私はとても大事だと思っています。

こうした学習会でいうなら、
机やイスの数、配置、講師との距離感、
空きスペースの広さまで、
労働学校の教室は、
じつはすべて計算づくの「場」なんですよ（初めて言いますが）。

私もいろいろなところで講師をすることがありますので、
わかるのですが、
ものすごくしゃべりにく会場や、机の配置をしている学習会に
出くわすことがあります。

これは、学習会の成功をさまたげる、小さな要因になります。

また、受講生の学びの雰囲気の一体感をつくれるような、
そして誰もが気持ちよく学習できるような、配置になるよう、
いつも気をつけています。


じつは、労働学校などでも、
毎週、机やイスの数に、小さな変化があります。
参加している人は、たぶん気づいてないと思いますが。

だいだい、その日の参加数のめどは、
ある程度つかめるので、「今日は何人分席をつくろうか…」と、
それにあわせた数の机とイスを、配置するのです。
多すぎても、少なすぎてもいけません。
（きのうは予想以上に参加が少なくて、うまくいきませんでしたが…）


講師も、参加者も、気持ちよく学べる場づくりは、
こんなところから出発するのです。



きのうの第６講義のようすは、
またアップします！

こんなものが組合事務所に

ありました。

今日、勤労者通信大学の要請で訪れた、
高梁市職労の組合事務所のロッカーに貼られていました。



ほんとうに、この通りです。

学ぶことなくして、たたかいの力は発展しません。
学ばない組織が、強くなった例はありません。
どんなに、いろんな課題が山積みでも、
学習活動は、独自の課題として、位置づけ、戦略をもち、
ねばり強く取り組んでいくことが大事です！

そんな労働組合を、
岡山県学習協は、全力でサポートいたします。



ちなみに、この「知は力」の元祖は、
１７世紀初頭に活躍したイギリスの唯物論哲学者、
フランシス・ベーコンです。
彼は、「知識は力なり」と言ったそうです。

彼の遺作で『ニュー・アトランティス』という、
おもしろい空想科学本があります。
自然科学の知識を、
人類の幸福・自由の拡大のために、力にしようと。


社会科学も、また同じなり

りく、ますます暴れん坊になる。

そうなんです。
もう、やんちゃすぎて、大変です


こんなところに乗って、結局自分では降りれなかったり。
まだ生後２か月半ぐらいで、人間でいえば４歳ぐらい。
もう、なんにでも手を出し、登りたがります。
１日１日、行動範囲が拡がって、目が離せません！


少しは反省してる？？？


きょう（15日）、３度目の動物病院。２度目の感染症予防注射。


まあしかし、元気な姿は、見ているだけで、
にぎやかな気持ちになって、いいですね。

今年度は…

がんばって、募集します。
勤労者通信大学。



岡山県学習協では近年、勤労者通信大学の取り組みが、
相対的に位置づけが低くなってしまっているのですが、
今年度は、基礎コース５名・労組コース４５名の目標を、
きのうの常任理事会で確認して、年内３０名目標で取り組みます。


【基礎コース－受講料１５，０００円。テスト３回】

第１部　ものの見方・考え方
　第１章　ものの見方・考え方の基本
　第２章　社会のしくみとその歴史

第２部　資本主義経済と暮らし
　第３章　資本主義経済のしくみ
　第４章　資本主義の発展と現代

第３部　たたかいと社会進歩
　第５章　現代社会と社会変革
　第６章　日本社会の変革と未来


【労働組合コース－受講料１２，０００円。テスト２回】

第１部　労働組合の基礎
　第１章　労働組合とは
　第２章　労働者と労働組合の権利

第２部　要求をかちとるために
　第３章　労働者の要求とは
　第４章　労働者・国民の暮らしをよりよく

第３部　たたかいの基本方向
　第５章　労働組合を強く大きく
　第６章　よりよい社会をつくるために




なお、岡山県学習協では、
集団学習とのセットでの受講を、強く推奨しています。
職場単位、地域単位で、
２人～６人ぐらいの集団で受講いただいて、
月１回の学習会を６回。半年で修了というイメージです。

集団学習を推奨する理由は、
①励ましあって学べる
②自分の狭い理解を議論でただすことができる
③なにより集団的議論による理解の深まり
という点です。

学習会のチューター派遣なども、
遠慮なくご相談ください。

「受講したいけど、ひとりしかいないなあ」という方は、
岡山県学習協までご相談ください。
集団で学習会など持てるよう、手立てを行ないます。



ねばり強い学習活動なくして、
たたかいの力を伸ばすことはできません。


ぜひ受講をご検討ください。

年内に受講いただいた方には、
本がプレゼントという特典もありますよ。

唐鎌論文は必読です。

『前衛』１２月号の、唐鎌直義さん論文、
「どうしたら貧困をなくせるか－貧困研究と『資本論』」
は、すごく良いです。必読です。
定期購読していない方は、この号だけでも買って読みましょう（710円）。


もとになっているのは、学生むけの講演ですが、
若い人に対しての、厳しくもあたたかい視点があります。
貧困研究への情熱を感じます。

少々難しいところがあっても、
唐鎌さんの熱を感じながら、一気に読みましょう。



以下、見出しを紹介しておきます。


はじめに－貧困問題を研究テーマとして

Ⅰ　資本と労働、失業と貧困－『資本論』から学んだ二つのこと
　１、労働者階級という歴史的存在
　　（１）「本源的蓄積」過程における労働者の「二重の意味での自由」の獲得
　　　＊商業資本主義から産業資本主義へ
　　　＊資本主義はどのように生まれたのか
　　　＊労働者階級はどのようにつくられたか
　　　＊労働力を資本家に売ることでしか生活できない労働者
　　　＊労働力は自分の生命活動と切り離せない
　　（２）「労働力」はかけがえのない唯一の生活手段
　　（３）資本家階級と労働者階級は対等平等ではない
　　　＊労働力を販売できないときでも生活できる道をつくる
　　　＊労働者にって伝家の宝刀、ストライキ権がある
　　　＊労働者の力が弱まると「生活の自己責任」が強まる

　２、資本主義的蓄積の一般的法則
　　（１）失業は好況期でも進行する－「資本の有機的構成の高度化」
　　　＊機械の採用
　　　＊相対的過剰人口は好況期に準備される
　　　＊相対的過剰人口は現役労働者に対して錘りの役割を果たす
　　　＊失業・貧困に対する資本主義の枠内でのたたかい

Ⅱ　どうすれば貧困と格差をなくせるか
　１、労働者間競争圧力を緩和する仕組みが重要
　　（１）団結による競争圧力の緩和－労働組合の役割
　　（２）社会保障制度による競争圧力の緩和
　　（３）「労働市場の組織化」が必要
　　（４）労働観を変えよう

　２、貧困と格差の日本的要因
　　　　－「労働の尊重」なき「労働要求」の広範化と社会保障の後退
　　（１）「労働の尊重」と「労働の質」
　　（２）貧困の原因を個人の資質や行動様式に求める最近の貧困論
　　（３）「自立支援」に特化した政府の政策
　　　　　　　　　　　　　　　－「生活の自己責任」と社会保障の後退

おわりにかえて　－被災地にナショナルミニマムの実現を
　　（１）被災地を「ナショナルミニマム」保障の先進地域に
　　（２）社会保障で経済の循環が上向く社会を実現しよう