長久啓太の「勉客商売」

岩波さまさま

最近読み終えた本。
なんか最近やたらと岩波ばっかり読んでますな。
日本に岩波書店があってよかったとつくづく思います（笑）。


『読書と社会科学』（内田義彦、岩波新書、1985年）

 
  いくつか「なるほど」と思った
　ところがあるのですが、
　とくに、集団学習のなかでの
　「聴く力」の大切さについて。
　これは良かったです。



とくに学習運動なんかは、集団学習を
組織していく運動なので、討論のなかでの
認識の発展における、「聴く力」の役割は
大きいと思いました。
まあ、学習会だけじゃないですけどね、これは。


『原爆体験－6744人・死と生の証言』（濱谷正晴、岩波書店、2005年）


　なるほどこういう視角からの
　深まりも可能なんだなぁと思う。
　被爆者の証言の言葉のデータベース化…。
　しんどい作業だけれど、研究グループの執念だと思う。





原爆体験は、けっして「受忍」できるものではない。
そして、
被爆者の生きる支えになったものはなんだったのか。
原爆体験の思想化。
人間を押しつぶそうとする核兵器とのつばぜりあい。

地道な「被爆の実相普及」こそ、
核廃絶へのたしかな道…！

ひとりガサゴソ富士山を

週末は、東京で全国学習組織の連絡会議。
それにさきだち、午前１０時から『友』の改善委員会に
参加すべく、朝イチ（６時過ぎ）の新幹線に乗り込む。眠たい。

 



　富士山が
　美しい。
　






ペリーの「日本遠征記」にも富士山の
描写がでてきたけど、いまみたいに
高い建物もないし、キレイに見えたんだろうなー。
世界に誇れるマウンテンフジですよ。

途中岐阜の積雪で新幹線は２０分遅れで東京に到着。
会議にも２０分遅れで参加し、呆然とした頭で論議を
聞いていたのであります。

 

　午後から連絡会議。
　山田会長の情勢報告。
　大沢事務局長の
　問題提起がある。
 
　



その後討論に入り、
私も学習運動の集団学習の
意義と魅力について発言する。

会議終了後、
近くの中華料理店で懇親会。

あれやこれやと話は
つきなかったのであります。



　なかなか
　美味しかった料理。
　もちろんビールが
　すすんだのであります。





懇親会後も、宿に入ってから
２次会。ここでもビールをぐびぐびと。
でも就寝は２３時ごろと早かった。


日曜日（７日）は６時半起床。
朝食をとり、９時～連絡会議２日目。
１２時まで議論を聞いたのであります。

しかし、もうちょっと焦点をしぼった
形で議論しないと…。どうも意思統一が
不十分な感じが全体をおおっていた。

連絡会議終了後、高知のＩ上さんと
打ち合わせ＆昼食に。
あまり美味しくなかった洋食ランチを食べながら、
「ないないづくしの生き残り作戦話」について
語り合っていたのであります。

夕方、東京駅からふたたび新幹線で岡山へ。

 


　またしても
　富士の山は美しい。
 









２日間の会議で頭が疲れきっていたので、
東京駅の本屋で楽しそうな本を探したところ、

『ひとりガサゴソ飲む夜は…』（椎名誠、角川文庫、2010年）を発見。
帰りの新幹線のなかで読み終える。


　ようするに、シーナさん流
　酒とツマミの話であった。
　楽しくないわけがないのである。
　頭の洗濯にはわれながら
　良いチョイスであった。


ほんとうは新幹線のなかでビールでも
飲みながら読めたよかったのかもしれないが、
新幹線のなかでお酒を飲むのはどうも気が
ひけるもんで。残念。

この本は、わが岡山労働学校運営委員で
徳島女子のＭ・Ｓ嬢が『読んでいる』と前に言ってたっけ。
最近文庫になったばかり。こういう本に目をつけるとは、さすがである。
こと酒に関しては、私は彼女の後塵を拝している。まいりました。

ところで、シーナさんは日本に根づよい
「お酌文化」を嫌っていることを知り、たいへん心強い。
私も「つぐ」「つがれる」のはあまり好きではない。
なにをかくそう、岡山県学習協内「手酌振興会」の
副会長なのである（とくに会合はもっていませんが）。
お酒は自分のペースで、自分の好きなお酒を飲むにかぎる。
日本も早くお酌文化から抜けださねばなるまい。
２１世紀の大きな課題のひとつである。


さて、２１時に帰宅。
シーナ本を読んで頭はすっかりお酒モードに入っていた
私は、当然、「ぷしゅっ」と缶ビールをあけながら、
２２時からＢＳで再放送している「龍馬伝」をみて、
しあわせな時間を過ごしたのであった。


おわり。

みんなの学校２０１０ 初パワポ！

今週は学習会のお知らせが多いですね

はい、倉敷医療生協で結成された
「ＮＰＴ再検討会議参加者を送り出す会」と
県学習協が共催して、
「みんなの学校２０１０－核のない世界へ」が行なわれます。

 

　４回講座で、会場は、水島の、
　倉敷医療生協会館の３Ｆです。
　時間は１８：００～１９：３０です。






みんなの学校は、これまで２回取り組まれ（こちらが様子）、
若い職員さん中心に学びの場をつくりだしてきました。
今回はＮＰＴに向けての取り組みの一貫です。

講師は例のごとく、私がつとめさせていただきます。
そして、初パワーポイント講義に挑戦いたします。はは。
つい先日まで、「当分手をださない」と言ってたんですけどね。
川田忠明さんの講義がすごかったんで、
考えの発展があったわけです。

倉敷医療生協に関わりのない方でも参加できますので、
ぜひ学びに来てください☆

以下、４回のカリキュラムです。

【第１回　２月１８日（木）　「ヒロシマ・ナガサキ　被爆の実相」】

　「核兵器をなくしたい」－その思想と運動の出発点は、
　なによりも、「あの日」の出来事と、その後の被爆者の
　苦しみという、リアルな事実そのもののなかにあります。
　医療や病院はその時どうなったのかも、あわせて見ていきます。

【第２回　３月４日（木）　「被爆者の心の傷と、人間回復への道」】

　「助けを求めた人をふりはらって逃げた自分」「なぜ私
　だけが生き残ったのか…」－被爆者のけっして癒える
　ことのない「心の傷」。人間を押しつぶそうとする圧倒
　的な核兵器の力と、それと立ち向かう、被爆者の苦闘
　と実践を学びます。

【第３回　３月１８日（木）　「原水爆禁止運動と被爆者のたたかい」】

　戦後の核開発競争、ビキニ事件、核使用の危機、
　核拡散…。こうしたなか、一貫して、被爆者を先頭に
　「人類と核は共存できない」と世界に訴えてきた、
　日本の原水爆禁止運動。「ノーモアヒロシマ！ナガ
　サキ！」の声と運動が果たした役割とは。

【第４回　４月８日（木）　「核のない世界へ　いま何が必要か」】

　５月にニューヨークで行なわれるＮＰＴ再検討会議は、
　どういう意義をもつのか。そして、いま、何が必要なのか。　
　「核のない世界へ」、ダイナミックに動いている情勢の
　なかで、私たち１人ひとりにできることを、学びを土台に、
　ともに考えましょう。
　（この回では、前回２００５年のＮＰＴ再検討会議行動に
　参加した方が、感じたことなどを報告します）


以上。

あれこれと仕事など

きょう（４日）は、午前中、笠岡市職労に。
勤通大と「哲学がっこう」の要請に。
ついでに「２０１０国民春闘白書」も１冊販売。
これで在庫ゼロ。良かった良かった。

書記長のＹ井さんは、「哲学がっこう」に、
なにやら高い関心。ぜひぜひぜひ！
他、あれこれと話をする。

午後は、事務所でこの先の講義資料づくりに
悪戦苦闘。慣れない作業をしておりました
でも、参加してくれた人の心を動かすためには、
日々自己革新しなければ。

夕方携帯に、ある労働学校受講生からメールが。
なるほど、そういうことですか。待ってましたですよ。
若い人は一直線には育ちません。
１人ひとりに、ていねいな育ちの「時間」と「場」が
継続的に必要なんだということです。

さてと、
これから岡山医療生協労組の春闘学習会に
いってきまーす。
その後も、とある会議に…。
参議院選挙に向けて、まずはイメージを
つくらんといけんなぁ

オススメ度120％ 『子ども理解』

最近読み終えた本。
ペリーの「日本遠征記」は、中断することも多く、
ようやく２巻目の後半に入ったところ。
まだ黒船は小笠原諸島あたりをウロウロしています（笑）
大河ドラマ「龍馬伝」では、もう黒船に遭遇しているのに…！


『ルポ　貧困大国アメリカⅡ』（堤未果、岩波新書、2010年）

 

　前作と同じく、アメリカの　
　現状のすさまじさに驚きます。
　「資本主義はここまで
　社会を腐敗させるのか…！」
　てな感じです。





とくに囚人労働の章にはビックリ。
しかし、ここで告発されている内容は、
日本でも共通する、私たちのたたかいの課題でもあります。


『インターネット新時代』（村井純、岩波新書、2010年）


　この分野にはまったく
　疎（うと）いので、疎いなりに
　学ぼうと思い…。
　でもやっぱり感覚的にしか
　つかめないという状況です。

　抜本的に強くなるためには、
　基礎からの学びが必要です（涙）。


『居住福祉資源発見の旅Ⅱ－地域の福祉力・教育力・防災力』
　　　　　　　　　（早川和男、居住福祉ブックレット１５、東信堂、2008年）

　
　
　たしか「Ⅰ」を読んだときも、
　目からウロコ的な発見があったのですが、
　「Ⅱ」も地域社会、自分の住んでいる空間を
　みつめ直すことができました。





居住福祉の観点からみると、
ほんとうに日本の「まちづくり」「空間づくり」は
間違った方向に進んでいるとしか思えません。


『子ども理解－臨床教育学の試み』（田中孝彦、岩波書店、2009年）



　前も書いたことがあると
　思いますが、労働者「教育」に関わる
　ハシクレとして、教育関係者の
　蓄積されてきた理論と実践を
　貪欲に学びたいとつねに思っています。




で、でですよ。
田中孝彦さんの論文などはこれまでも
読んできたのですが、本書は現時点での
田中さんの研究の集大成的なものとなっていて、
ものすごく示唆に富む内容でした。
これは今年のベスト５に間違いなく入ってくる本ですね。
（ちょっと早いけど)

こういう本を読むとき、私は、どんな問題意識を
もって臨むかというと、
ひとつは、
自分の周りにいる子どもたち（親戚の子とか近所の子とか）を
念頭に置きながら、「その子たちにとって、自分はどんな
大人として存在しようとするのか」という意識。
もうひとつは、
「この教育実践と研究蓄積を、学習運動にどう活かすか」
ということ。

本書は、どちらの問題意識にも、
見事に応えてくれ、たいへん刺激的でした。

「子どもの声を聴く」
「子ども理解のカンファレンス」
「子どもの人生イメージ」
「“共通理解”と“個性的理解”を同時に深めていく場」
といった、大切なワードをしっかり胸に刻んで血肉とし、
応用・活用していきたいと思いました。

あと、
「１人ひとりの子どもの学習が、他の子どもの学習を
促すような、『知的共同』を組織する」という言葉が、
すごく気にいりました。
学習運動の集団学習の場も、こうした「知的共同」の
場にいかにしていくか、それが問われています。


本書は、私の立場で、私なりの読み方を
したわけですが、教育に関わる人、子どもに関わる人、
子育て世代の人、それぞれの立場や問題意識によって、
また違った栄養をくみ取ることができるはずです。
いや、そうした枠にはめず、できるだけ多くの人に
手にとってもらいたい本です。

日本の教育実践、教育研究の蓄積は、
やはり底力があるなと痛感しました。

安保条約を問う学習会２つ

きのうに引き続き、学習会のご案内です
といっても、学習協の企画ではありませんが。

２つとも、安保条約との関わりの深い内容なので、
いまの情勢をとらえるうえで大切かと思います。
労働学校の受講生にも呼びかけよっと。


【日本原演習場 日米共同演習反対県民集会 事前学習会】

◆日時　２月１０日（水）１８：３０～２０：００
◆会場　岡山県労働組合会議 会議室
◆講師　中尾元重さん（県平和委員会名誉会長）
◆参加費　無料
◆主催　共同演習反対岡山県連絡会（事務局：岡山県労会議）

　県北、奈義町の自衛隊・日本原演習場で、陸上自衛隊と
　アメリカ海兵隊による日米共同訓練が、２月下旬から、
　３月にかけて計画されています。０６年、０７年に続いて
　３回目の共同演習です。その目的や情勢的な背景を、
　労働学校の講師でおなじみの、中尾さんがお話します。
　米軍の「抑止力論」が議論となっているなかでの演習です。
　実態を学びましょう。２８日には現地集会も予定されています。

【第４３回「建国記念の日」を考えるつどい】

◆日時　２月１１日（木・祝日）　１３：３０～
◆会場　岡山大学法文経講義棟１９番講義室
◆講演　「内外情勢の激変と日本の進路」
◆講師　畑田重夫さん（国際政治学者）
◆資料代　５００円
◆主催　「建国記念の日」問題連絡協議会（連絡先：岡山県平和委員会）

　最新の内外情勢、とくに新安保条約締結５０年の節目に
　あって、普天間基地移設問題をはじめ、日米軍事同盟を
　問う学習会です。しっかり学びましょう！
　私も、畑田さんの講演を聞くのは１０数年ぶり。楽しみです。

「哲学がっこう」開催のお知らせ

２か月先ですが、学習企画のお知らせです。

題して、「中田進の哲学がっこう」。

 

　中田進さんは、ご存知、
　学習運動のスーパー講師。
　関西勤労者教育協会の方です。
　岡山でもおなじみです。




その中田さんをお迎えし、丸１日、じっくりと
哲学学習をしてしまおうという企画です。

いま、残念ながら、こうして哲学（世界観）を
じっくり学べる場所って、少なくなっています。
でも、「世界観」「社会観」「考え方」を磨くことは、生き方の基礎となり、
どんなことにも応用がきく「たしかなモノサシ」を得ることにつながります。

とくに、岡山県の学習運動は、今後も、
こうした哲学学習を重視しながら、
とくに若い人に哲学を学ぶ場をどんどん
提供していきたいと思っています。

さて、中田さんの「哲学がっこう」の
日程とカリキュラムは以下のようになっています。
ぜひご参加ください。

◆日程　４月１８日（日） １０：００～１８：００

◆時間割（カリキュラム）
　＊１時間目（１０：００～１２：００）
　　　「ものの見方・考え方－世界観について」
　＊昼食休憩（１２：１０～１３：００）
　＊質疑応答（１３：００～１３：４０）

　＊２時間目（１３：４０～１５：３０）
　　　「社会のしくみと発展法則－社会科学の基礎」
　＊休憩（１５分）
　＊グループ感想交流（１５：４５～１７：００）
　＊感想発表・まとめ（１７：００～１８：００）

◆会場　岡山市勤労者福祉センター
◆参加費　２，０００円
◆主催・お問い合わせ　岡山県労働者学習協会

今年は愛妻家に…（笑）

きのう（３１日）は、相方の２か月遅れの
誕生日会ということで、フレンチのレストランに
行きました。

メッセージカードもなし、
２か月遅れた謝罪もなしで、
まったくダメ夫さんであります。

同じような全国のダメ夫さんは、
映画『今度は愛妻家』を観て反省しましょう（笑）。
なかなか良い映画です。

 

  料理の前菜は
　地元の食材も生かし、
　なかなかのもの。

　メインディッシュにもう少し
　力強さがあれば、
　１００点だったのですが。

『学習の友』の得意技を磨く

金曜日（２９日）は、
『学習の友』の改革検討会議で東京日帰り。

７人ほどの参加で、『友』改革の方向性や、
具体的な話まで、あれこれと論議をしました。

５月の労働者教育協会の総会までに、
一定の方向性を決めていかないといけないのですが、
ここは「せまい論議」にせず、
２１世紀の学習運動のあり方と結びつけて、
議論を深める必要があると思います。

また、『学習の友』とはそもそも、どんな雑誌なのか、
『友』にしかできないことはなんなのか、
そういったことを、共通認識にしていきたいと思いました。

たとえば、『友』の特徴として、
「わかりやすい」「学習会や資料に使える」
「たたかいの生きた姿を知れる」「基礎理論を学べる」
などがあると思います。

そういった『友』の得意技を磨いていくことが、
より魅力的な内容の雑誌へと成長する方向性かなと。


１６時過ぎには会議は終了。
Ｙ田会長、愛知のＨ田さん、労教協事務局長のＯ沢さんと
一緒に懇親会にいきました。

懇親会を途中で抜けて、
１７：５０分の新幹線に乗ろうと東京駅へ着いたら・・・。
なんと停電で大幅にダイヤが乱れているではありませんか！




　電光掲示の前で
　しばし呆然としました。
　しかも、結局私の予約していた
　新幹線は欠便に。

　改札口付近は待ち人で
　ごったがえしておりました。



しょうがないので、
１９時半ぐらいの「ひかり」の自由席に
乗って、帰ってきました。

さらに、岡山駅で瀬戸大橋線まで
新幹線の影響で遅れ・・・。
家に帰ったのは深夜１時でした。
どっと疲れた東京日帰りでした。

活動ってそもそも

きょう（28日）の夕方、
とある青年3人に、
「活動とはそもそも何か？」の講義をしました。

以下、レジュメです。
３人には好評だったようですが、
さて、どんなんでしょうか。

一。「活動」への考察

１。学習、会議、実践・・・なんのため？

◇自分の時間と労力を使う

＊自分のため？　仲間のため？　他人のため？　

＊こたえ－その時々によって意味合いや配分は違うけど、どれも正解。

＊一般的な趣味やサークル活動と違うところ－「他人のため」の部分

　　　◇なんのため？

＊いまある現実を変えるために。人間らしい生活を奪うものとのたたかい。

＊「これでいいの」「おかしいんじゃないの？」「なんとかしようよ」

＊問いかけ、呼びかけ、行動することを「活動」という

＊思いを言語化し、行動する人を「活動家」という。

　　　◇活動に困難はつきもの。困難のない活動などそもそもない。なぜか。

　　　　＊いまある現実を形づくっている要素がある。対立関係・利害関係・
　　　　　さまざまな困難、矛盾。

　　　　＊「いまある現実」をめぐっての、ぶつかりあい。

　　　　＊自然の夜明けは毎日必ずくる。私たちの現実の夜明けは、じーっと待っていてもこない。

　　　◇現実は変わる。自分も人も変わる。社会や政治も変わる。あきらめさえ、しなければ。

 

　　　　　　苦しさのなかにある喜び。活動のなかでしか味わえない幸福感。

 

２。目的と、目標・計画

　　　◇組織や団体、グループには、「旗印（目的）」がある

＊目的は、つねにそこに帰ってくる羅針盤のようなもの

　　　　＊「そもそも何のためか？」「ここでしかできないことは？」
　　　　　　　－組織・集団の本質をピカピカ磨く。

　　　◇目的を達成するために、個人も集団も「目標と計画」をもつ

　　　　＊目的に向かうために必要不可欠なのが、当面の「目標」

　　　　＊目標は、少し背伸びをしたものに。客観的でない目標は、逆に意欲をそぐ。

　　　　＊目標を達成するために必要不可欠なのが、「計画」。

　　　　＊「目標と計画」を追求するなかで、個人も集団も高まっていく。無理をするから。

　　　　＊１年後、３年後、５年後のイメージを。夢と目標を共有し、語り合うことの大切さ。

　　　◇総括と会議の重要性

　　　　　　「まず戦略的（長い目で、広く考えた）計画を持ち、それにもとづいて戦術的（具
　　　　　体的な戦い方）計画を持つ、それを行動（練習・試合）に移す。そして、結果を点検
　　　　　（チェックして、修正）し、再び行動（練習・試合）、最後に総括（行動を分析し、戦術
　　　　　の修正、ときによっては戦略の修正）という循環をはっきりもつこと。計画→行動→
　　　　　点検→行動→総括。このことを個人的にも、チームとしてもくり返すことが最も重要
　　　　　なことです」（泉優二『サッカー大好き！』）

 

本質を磨く努力を。目標と計画と総括を明確に。

 

二。活動が苦しくなるとき－その突破点

１。ひとりで頑張ろうとしてしまうとき－私たちの力は、「集団で活動している」ということ。

　　　◇自分のイメージどおりに活動がいくことは、ほとんどない。

　　　　＊「なんでみんなやってくれないのか」「なんで参加してくれないのか」「なんであの人は」

　　　　　　→自分の認識と、相手の認識は違うのだから、あたりまえ。

　　　　＊自分ひとりで決めて、やってしまうほうが、ラク。

　　　　＊学習も実践も、みんなで進むほうが、めんどうくさい。

　　　◇ひとりの力には、（その瞬間での）限界がある。集団の力には、限界がない。

　　　　＊集団的認識が、対象をより客観的にとらえることを可能にする。

　　　　＊集団は、増やすことができる。実践力の飛躍。集団の力への信頼を。

 

　　　　　　　集団の力こそが、現実を変える最大の保障。

 

２。コミュニケーションと学習活動を怠るとき－活動上の諸問題のほとんどは、ここから派生。

◇情報の格差・滞りが生む、認識の違い－意志・意欲の違いに

◇学ぶ活動がなければ、活動は長続きしない。質が高まらない。担い手が育たない。

　　　　　　＊どんなに理不尽で「おかしい」と思う現実のなかにいても、「変えることができる」という
　　　　　　展望がなければ、活動にむかえないし、長続きしない。

　　　　　　＊あいまいな認識には、あいまいな実践。

＊本質を磨くためには学びが不可欠。個人も集団も「質を高める」ための計画をもつ。

＊「クリエイティブとは、客観的なこと」（アートディレクター・佐藤可士和さん）

＊創造的な活動をするには、事実から出発することと、客観的な視点をもつこと。

◇コミュニケーションと学習の「時間」と「場」を

＊組織的に、計画的につくりだす努力。さまざまな工夫も必要。

 

　　　　　　集団の多様な力を引き出す活動の根本課題は、コミュニケーションと学習。

 

３。組織や集団が「あたたかさ」を失うとき－「正しい」だけでは不十分。

◇組織・集団も、現在の社会状況、思想状況とも無縁ではいられない。

　＊競争原理、さまざまなレッテル、皮相な人間観・・・

◇つねに相手の立場にたつ－豊かな感性が必要

　　　　＊「やってあたりまえ」「できてあたりまえ」ではない

　　　　＊豊かな感性は、豊かな理性が土台に

◇居場所としての役割－「そこに居やすい」という機能

 

　　　　　「近代的な社会組織は、特定の目標を達成するために必要な機能を果たす
　　　　　　だけでなく、生きていく『居場所』としての役割を持たざるをえないこともある。
　　　　　　そこでの活動を通じて、そこに『居やすい』という機能を、労働組合などはとく
　　　　　　によく考える必要がある」（『前衛』10年1月号、中西新太郎「若者の生活や経
　　　　　　済的な困難と『声に出せない』苦しさ」

 

　　　　　　自由や民主主義、平和を追求する集団だからこそ、あたたかな空間を。

以上。

マイケルにどっぷりの日々…

マイケル・ジャクソンの「ＴＨＩＳ ＩＳ ＩＴ」を
観ていらい、相方ともども、マイケルどっぷりの
日々を送っています（笑）

きのうのＮＨＫ総合の「ＳＯＮＧＳ」の
マイケル特集ももちろんチェック。
自宅ではマイケルの音楽がずっと流れて
いるのであります。
今週発売された映画のＤＶＤももちろん買いますよ！



こんな動画もみています。
マイケルすごすぎます。

本日は30分×４回

今週もずっと、
岡山医療生協労組の春闘学習会へ。
きょう（２７日）は昼の時間に３ラウンド行い、
夜は、さきほど労組の中央委員会で、
春闘を深めるための学習を３０分間。

がんばりました。
明日で春闘学習会もようやくひと区切りです

居住福祉の世界は深いなぁ

『居住福祉の世界－早川和男対談集』
　　　　　　　　（居住福祉ブックレット１６、東信堂、2009年）
を読み終える。


　居住福祉というテーマは
　これからもずっと
　おっかけていきたいと思います。


　このブックレットも、とても勉強になりました。




なんか、阪神・淡路大震災の特集番組とか、
ニュースとか今年もずいぶんやってたけど、
ほんとうにあの震災の教訓がその後に生かされて
いるかというと、かなり状況は悲観的。
それをつくづく感じました。

あと、山田洋次監督との対談も
めちゃおもしろかったです。
寅さんがいつもふらっと帰ってくる、
あの柴又の団子屋の間取りや空間も、
計算しつくされてああなっていたのかと。
ちょっと感動でした。
開かれた空間が人と人との
コミュニケーションを円滑にするのであります。


以下、目次のみ紹介。

１。社会保障の中の居住福祉　－隅谷三喜男＆早川和男

２。寅さんの住居論　－山田洋次＆早川和男

３。日本の都市は災害に強くなったか
　　－「阪神」から学んだものと残されたもの　－小田実＆早川和男

４。わたしの新幸福論　－古屋和雄＆早川和男

５。命を守る「居住福祉」　－西橋正泰＆早川和男

ゼロになんかならない

名護の市長選挙は、とりあえず良い結果になった。
ほっとしている。
相方から何度も「選挙の手伝いに行ってきたら」と
言われたけど、いろいろ仕事もあって、
選挙カンパをするぐらいしかできなかった。

結果をみると、やはり僅差。
地元の複雑な心境・立場をあらわしていると思う。
それでも、やっぱり大きな１歩。
辺野古への新基地建設はかなり難しくなった。
選挙に奮闘した方々に敬意を表したい。



　名護のきれいな海。
　３年ほど前に
　訪れたときの写真。






この間の民主党政権の
混迷ぶりは、ほんとうにひどい。
それでも、
グラグラとしているところは、
やはり民主党政権だからとも言える。
一枚岩ではないからだ。

社民党には政権内でがんばってほしいし、
私たちの運動もますます重要だ。
これをはずみに、知事選でも変化をおこしたい。

ところで、
先日の、共産党の赤嶺さんの基地問題の
質問は、ほんとうによかった。
赤嶺さん自身の経験もふまえて、
沖縄の痛みや苦しみに、ぐっと心を寄せた追及だった。

一方、政府の答弁は相変わらずだ。
そのなかで、私がどうしても引っかかるのは、
「移設先をゼロベースで検討しているところ」と
首相や関係閣僚が口をそろえて語っているところ。

「ゼロベース」って、つまり白紙状態から考える、
ということでしょう。
ちょっとまってくれと言いたい。なんだよそのゼロって。

沖縄県民が強いられてきた基地があるゆえの
苦しみ、さまざまな悲劇に心寄せ、それと向き合うならば、
「ゼロベース」なんて言葉は使えない、と私は思う。

言葉の響きはいいかもしれないけど、
沖縄の苦しみと痛みは、白紙になんかできないんですよ！
その沖縄の歴史を出発点にして問題を考えるのが
あたりまえじゃないですか。
「ゼロ」という言葉の響きは、すごく渇いたものを感じます。

「ゼロベースで」と繰り返し語る本人たちは、
深く推敲して使っていないかもしれないけど、
こういう言葉のひとつひとつに、その人たちの姿勢が現われるのだと思う。

口では「沖縄県民の心情も考えて」というけれど、
ほんとうにそれが理解できているかどうか、とても不安だ。

昨年末に、下地島・伊江島という移設候補の名前がでてきたこと自体、
いかに政府が沖縄の歴史やたたかいに無知・無理解であるかを
示したものだと思う。私は、両方の島とも行ったことがあるし、
そこでどんな苦難の歴史、住民のたたかいが行なわれてきたかも、
一定知っているので、あそこに移設することなんて
絶対に不可能であると思っている。
じじつ、地元議会はすぐに反対の意志を表明した。あたりまえである。

もっとちゃんと沖縄の人たちの声を聞いてくださいよ！
歴史を知ってくださいよ！

でも、希望はすててませんよ。
民主党政権は、自公政権とは違うわけですから。

普天間基地の無条件撤去の沖縄県民の声を、
これからも私なりに応援していきたい。

北海道へ旅立つ友

きのう（２２日）の晩に、ずっと活動を一緒にしてきた
３５歳で同い歳の友人の結婚を祝う会が行なわれました。
しかし、結婚を機に、お相手のいる北海道に
３月から行ってしまうのであります（涙）。

 
彼女とは、２年前にわが夫婦と一緒に
３人でチュニジアに行ったのが、一番の思い出ですね。


実行委員長のＡくんのあいさつは、バカウケ。
だって、やっぱり候補者なんですもん！（笑）
すばらしいねー。
ちなみに、参加者のほぼすべては、
ワガホウの方々ばかりでありました。
彼女はワガホウの専従活動家ですのでね。

私は、祝う会のなかの、２人のおいたちスライドと
クイズ制作を担当。
まずまずの盛り上がりをみせたのでありました。
お相手の誕生日が、マルクスの誕生日と同じ、という問題は、
すべてのグループが正解でした。さすがワガホウの集まり！（笑）

久しぶりの人にもたくさん会えました。
岡山のワガホウの若い層は魅力的な集団です。


Ｈさんの息子たち。
とてもいい子なのであります。仲良しです。

祝う会は、北海道へ旅立ってしまう彼女への
さびしさと、結婚へのお祝いの気持ちが複雑に
交錯しつつも、みんなの彼女への思いが
すごくストレートに伝わった、いい会になりました。


実行委員を中心に「２次会へ行くぞ！」となり、
駅前の鳥好へ。
ワガホウ勢力の結婚事情、生き方論、子育て論、
熱海報告まで、まーおもしろ本音トーク満載でした。
こちらも非常に楽しかったです。ちょっと飲みすぎましたが。