労働組合がなぜ脱原発に

きのう（２０日）の夜は、
自治労連岡山県本部書記部会の学習会に。

県労会議加盟の最大単産である自治労連。
書記さんもけっこうな人数が。
だからこういう部会ができちゃうんですね。
機関紙までつくってるそうですよ。すごいですね。


学習会のふうけい。

初顔の人も。
ここでも世代交代が進んでいるわけですね。


学習のテーマは、「なぜ労働組合が脱原発運動に取り組むのか」。
１時間少々話をしました。


以下、概要です。


一。ヒューマニズムとしての労働組合運動、そして原発事故
　１。日本国憲法から労働組合を考える
　　◇憲法の目的

　　◇目的を実現していくための「主体者」として
　　　＊戦後すぐ、連合国が日本の労働組合に期待したこと
　　　　「平和的民主的日本の建設」

　　◇なんでも屋としての労働組合
　　　＊自分（たち）のためだけじゃない
　　　　　　　　　　　　　－労働組合の活動をとおして見えてくるもの
　　　＊労働条件・職場を改善していく活動を基礎にしながら
　　　＊地域や社会を変えていく運動の中心としての労働組合。
　　　　ほっとけない、なんでも屋。基本的人権の守り手。職場に
　　　　いるだけでは見えてこないもの。社会の現実と「でくわす」。
　　　　「違う」ものとの出会い。

　２。東日本大震災と原発事故
　　◇いのち、自由、しあわせ。１３条を中心とした基本的人権への侵犯。
　　　＊痛み、苦しさ、喪失。
　　　＊住まい、仕事、コミュニティ、健康・・・
　　　＊無毒化できない核廃棄物

　　　　　「わが国全土にわたって自由のもたらす恵沢を確保し、
　　　　　政府の行為によって再び戦争の惨禍が起こることの
　　　　　ないように決意」（憲法前文）

　　　＊原発５４基を動かせなくさせた力。

　　◇どこまでも利益至上主義の原子力ムラ
　　　＊まったく反省なし。責任なし。加害者意識なし。
　　　＊産業界を総結集した原発推進体制
　　　＊財界・政界・官僚・マスコミ・学者の「原子力ムラのペンタゴン」
　　　＊多くの原発労働者がずさんな管理のもと、命を削って作業に従事

　　　　【参考文献】
　　　　　『原発にしがみつく人びとの群れ－原発利益共同体の
　　　　　秘密にせまる』（小松公生、新日本出版社、2012年）

　　　　　『「最先端技術の粋をつくした原発」を支える労働』
　　　　　　（『学習の友』編集部編・樋口健二/渡辺博之/斉藤征二、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学習の友社、2012年）

　　◇大飯原発再稼動をめぐって
　　　＊新しい運動が力強く起こってきている
　　　＊マスコミが無視（＋情報操作）を決め込むなかで
　　　＊１人ひとりが「発信」し、つながりあう運動。ネットが大きな力に。

　　◇山口県祝島を旅して（2011年８月）
　　　＊人口５００人弱。自然と共生して生きている島。向かい４キロに
　　　　上関原発建設予定地。
　　　＊毎週月曜夕方には、約１００人が参加しての
　　　　原発つくるなデモ（女性が８割）。３０年。


二。集まって、学びあって－労働組合の特別な役割
　１。集まること
　　◇「集まる」ことが、労働組合の原点であり、力の源泉
　　　＊労働者が集まるには、「自由な時間」「集まれる場所や空間」
　　　「集まれる体力」「集まろうとする意志」が必要であり、簡単ではない。
　　　＊しかし、こうした困難な条件をのりこえてでも、「集まりたい」と
　　　　思える空間性や人間関係をつくることが大事。

　　◇ヒューマニズム（微温）
　　　＊人間は、「それはわかるけど（理屈）」だけでは動かない
　　　　ところがある。
　　　＊感性での共感。人と人との関係。あたたかい場、人間関係の
　　　　大切さ。ほっとできる。そして力が湧いてくる居場所づくり。
　　　　聴く、聴かれる関係性。

　　◇たくさんの人が集まれば、それだけで元気が出る
　　　＊でも、人数がたとえ少なくても、「またこういう場に来たい」と
　　　　思える場を。
　　　＊そうした「集まりの場」を、手間ひまかけて、ひとつひとつ創っていく。

　２。２つの「あい」
　　◇「～しあう」の「あい」
　　　＊表現しあう（２１条）
　　　＊学びあい、支えあい、聴きあい、気づきあい、かかわりあい、
　　　　高まりあい、活かしあい。

　　◇「Ｉ＝私」。１人称の「あい」
　　　＊集団のなかでの「自分」の発見。自分の言葉がつむぎだされ、
　　　　それを誰かに受けとめてもらう。応答関係のなかで自己の育ち。
　　　　違いを認めつつ、共通性を確認していくなかでみえてくる「Ｉ」。

　３。あきらめない生き方を選び取れる労働組合
　　◇「不断の努力」（１２条）の意味
　　　＊人間らしく生きること。「あなた」のいのち、自由、しあわせが
　　　　大事にされること。
　　　＊それを、あきらめない。人間だからこそ。
　　◇自分たちが、主権者として育ちあう場としての労働組合

以上。



講義のあと、感想交流をひと言ずつ。

良い交流になったと思います。
全国集会のことも訴えられたし。


ありがとうございました～。

Comments

[投稿情報: 長久]

がんばれケンロー青年部！
がんばれユミタン！

[投稿情報: ゆみた]

ふむ(*^_^*)
みなさん学習熱心なんですね♪
うちの青年部も頑張ろう！

[投稿情報: 長久]

yamaguchiさん、ありがとうございます！

ぜひ憲法学習もよろしくお願いします☆
若い人が多くて、これからが楽しみですね。

[投稿情報: n.yamaguchi]

ありがとうございました。
わかりやすいお話でした。
一言でも全員が発言できてよかったです。
今度は憲法の話だけで企画したいな～と目論んでいます。